Освен че са по-склонни към поведенчески отклонения, децата-геймъри показват и признаци на допълнителни умствени проблеми, установява проучването.
Когато децата се пристрастени към игрите, техните депресии, тревожност и социални фобии се усложняват, а оценките им спадат, коментират пред Reuters Health експeрти от Media Research Lab към Университета на Айова.
Нито родителите, нито доставчиците на здравни услуги обаче обръщат достатъчно внимание на видео игрите като фактор, който влияе върху психичното здраве. Игрите се приемат просто като забавление.
На изследваните ученици от трети, четвърти, седми и осми клас са били раздадени въпросници за техните навици за игри, социални умения, резултати в училище и депресия.
Децата са отговаряли и на въпроси, които помагат да се разбери дали те са пристрастени към игрите (т.нар. "патологични" геймъри). При положителни отговори на половината въпроси, на детето се слагало етиката „пристрастен”.
Децата са питани дали пренебрегват задължения в семейството, за да имат повече време за игри, представят ли се лошо на училищните изпити в резултат на увлечението по игрите и дали прибягват до игри, за да се откъснат от проблеми или лоши чувства.
Средно, децата играят по около 20 часа на седмица, показва проучването. Между 9% и 12% от момчетата са квалифицирани като пристрастени, в сравнение с 3% до 5% при момичетата.

Повече от осем на всеки десет деца, влезли в изследването като пристрастени, са останали такива през целия период на проучването. Това не е просто краткосрочен проблем за повечето деца, предупреждават изследователите.